L'incremento delle patologie croniche legato all'invecchiamento della popolazione, l'aumento delle probabilità di vita sia in persone che hanno subito traumi che in bambini nati prematuri, nonché l'elevata prevalenza delle patologie muscoloscheletriche, dei traumi da sport, di patologie neurologiche, cardiorespiratorie e oncologiche, rappresentano alcuni dei bisogni di salute trattabili con la Fisioterapia.

Cosa si studia

Il percorso degli studi prevede insegnamenti di base e professionalizzanti, integrati con il tirocinio clinico fin dal I anno di corso, per acquisire le competenze necessarie ad identificare i bisogni fisici, psicologici e sociali di persone di diverse età, progettando interventi terapeutici appropriati in base alle migliori evidenze scientifiche disponibili. Il percorso di formazione permette di acquisire abilità applicabili in ambito clinico secondo i principi etici, deontologici e disciplinari della professione, stabilendo relazioni di aiuto con il paziente e la sua famiglia, promuovendo azioni di recupero funzionale, superamento della disabilità e abbattimento delle barriere, a sostegno della integrazione e partecipazione sociale.

Il Corso di Laurea prevede un’organizzazione semestrale delle attività formative.

Nel 1° anno si apprendono le discipline di base e si affrontano insegnamenti professionalizzanti fondamentali.

• conoscere le alterazioni delle funzioni fondamentali, identificare i bisogni fisici, psicologici e sociali di recupero di persone di diverse età, dal neonato all'anziano
• progettare l'intervento riabilitativo con modalità terapeutiche consone, individuando modalità e tempi di applicazione e verificando i risultati
• agire secondo principi etici, deontologici e disciplinari della professione di fisioterapista
• stabilire e mantenere relazioni di aiuto con la persona, la famiglia e il contesto sociale
• apprendere le competenze di metodologia della ricerca necessarie all’esercizio della pratica professionale basata sulle migliori evidenze scientifiche
• acquisire la competenza informatica utile alla gestione dei sistemi informativi dei servizi ed alla propria autoformazione.

Durante il triennio gli insegnamenti professionalizzanti sono sempre integrati con attività di tutorato e tirocinio.

Cosa si diventa

I Fisioterapisti svolgono interventi di prevenzione, cura e riabilitazione nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori e viscerali per patologie a varia eziologia, congenita od acquisita, in tutte le fasce di età. Riferendosi alla diagnosi e alle prescrizioni del medico, nell'ambito delle loro competenze, elaborano, anche in equipe multidisciplinare, il programma di riabilitazione volto all'individuazione e al superamento del bisogno di salute della persona disabile, praticano terapie di rieducazione funzionale delle disabilità motorie, psicomotorie e cognitive utilizzando terapie fisiche, manuali e occupazionali, propongono l'adozione di protesi ortesi ed ausili, ne addestrano all'uso, ne verificano l'efficacia accertando la rispondenza della tecnica riabilitativa adottata agli obiettivi del recupero funzionale. Il Fisioterapista svolge la propria attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero professionale. Il corso di Laurea in Fisioterapia permette di accedere senza debiti formativi alla Laurea Magistrale di secondo livello in Scienze delle Professioni Sanitarie della Riabilitazione.

La definizione delle competenze del fisioterapista deriva dalla declinazione del profilo professionale e dai Problemi Prioritari di Salute della popolazione.

I laureati nel corso di laurea in FISIOTERAPIA, ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 251, sono operatori delle professioni sanitarie dell'area della riabilitazione che:
- svolgono, in via autonoma o in collaborazione con altre figure sanitarie, gli interventi di prevenzione, cura e riabilitazione nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori, e di quelle viscerali conseguenti a eventi patologici, di varia eziologia, congenita od acquisita, in tutte le fasce di età;
- in riferimento alla diagnosi ed alle prescrizioni del medico, nell'ambito delle loro competenze, elaborano, anche in equipe multidisciplinare, la definizione del programma di riabilitazione volto all'individuazione ed al superamento del bisogno di salute del disabile;
- praticano autonomamente attività terapeutica per la rieducazione funzionale delle disabilità motorie, psicomotorie e cognitive utilizzando terapie fisiche, manuali, massoterapiche e occupazionali;
- propongono l'adozione di protesi ed ausili, ne addestrano all'uso e ne verificano l'efficacia;
- verificano le rispondenze della metodologia riabilitativa attuata agli obiettivi di recupero funzionale;
- svolgono attività di studio, didattica e consulenza professionale, nei servizi sanitari ed in quelli dove si richiedono le loro competenze professionali;
- svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professional